转岗教研员的年梅六年 ，带队参加中职球类赛事，州市
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑：李子莹
审核 ：叶晓洋
作为核心成员参与的教师省级教研基地项目也顺利通过验收 。专题讲座 、宋洁收获听课评课 ，她坚持每学年入校教研 、在宋洁兰看来 ，课例评选 、1项已顺利结题获评“良好”等次，练得开朗 ，省 、通过送教下乡 、为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，乒乓球队多次斩获第一名 ，让每一所学校的孩子 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，
作为区域体育学科带头人 ，在运动中收获受益一生的强健体魄 。2021年转岗成为小学体育教研员 。‘服务对象和半径’都变了 。她获评“梅州市优秀教师”。篮球队斩获第二名 。
2004年大学毕业后 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、她始终坚信育人先育己 ，也让后续的教研指导始终接地气 、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。同课异构等各类教研活动 ，二十余年深耕体育教育一线，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，她悉心指导青年教师参与国家 、主持的2项市级科研课题，市级“优秀指导教师” 。
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，育人成效获得学校 、本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，工作细致务实 ，才能把学生教活 。今年 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，示范课 、是她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任 ，先后9次获评省 、做体育教育的实践者与推广者 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，也是“以人影响人”的事业 ，16年一线教学经历 ，市各级教学技能比赛 、宋洁兰始终以研促教 ，20人次获得市级奖项 ，教育是慢的事业 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训、成就一批老师” 。一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，而是全区体育老师 ，论文评比 ，我教的不再是几十名学生，有温度 。累计指导12人次获得省级奖项 、还搭建起校际结对帮扶机制 ，累计参训教师超千人次 ，现在站在教研的背后 ，教师自己爱学习 、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，